Articulation entre les différents dispositifs
Type de fiche
- Questionnements
Contenu
Les différents dispositifs :
- Les études surveillées (Mairie)
- Les dispositifs éducation national
- Les dispositifs de la réussite éducative
- Les activités extrascolaires
Comment articuler nos dispositifs ?
Nous pouvons être invités aux :
- réunions de rentrée scolaire,
- conseils des maîtres,
- conseils d'écoles,
- réunions EPDS de la réussite éducative.
--> Récupérer les projets d'écoles ou de classes pour améliorer la continuité des temps
Nous sommes à l'initiative d'un :
- COPIL CLAS sous la forme d'un bilan (en mai/juin)
Un COPIL (anagramme employée pour désigner le COmité de PILotage) est l’une des instances de pilotage d’un projet. En pratique, le COPIL s’organise sous la forme d’une réunion orchestrée autour d’un groupe de travail
Idées d'améliorations :
--> Organiser un COPIL en début d'année,
--> Créer un temps d'échanges avec les partenaires pour discuter des enfants présents sur le CLAS,
--> Créer une fiche "Comment organiser mon COPIL ?".
Concernant les activités extrascolaires :
Se renseigner auprès de la mairie pour récupérer les contacts des associations culturelles ou sportives ;
Récupérer lors de l'inscription ou des rendez-vous avec les familles des enfants inscrits au CLAS :
- l'emploi du temps scolaire et extrascolaire des enfants,
- les contacts des associations pour faciliter / créer un échange,
- les contacts des soins (CAMPS, orthophoniste ....).
- Les études surveillées (Mairie)
- Les dispositifs éducation national
- Les dispositifs de la réussite éducative
- Les activités extrascolaires
Comment articuler nos dispositifs ?
Nous pouvons être invités aux :
- réunions de rentrée scolaire,
- conseils des maîtres,
- conseils d'écoles,
- réunions EPDS de la réussite éducative.
--> Récupérer les projets d'écoles ou de classes pour améliorer la continuité des temps
Nous sommes à l'initiative d'un :
- COPIL CLAS sous la forme d'un bilan (en mai/juin)
Un COPIL (anagramme employée pour désigner le COmité de PILotage) est l’une des instances de pilotage d’un projet. En pratique, le COPIL s’organise sous la forme d’une réunion orchestrée autour d’un groupe de travail
Idées d'améliorations :
--> Organiser un COPIL en début d'année,
--> Créer un temps d'échanges avec les partenaires pour discuter des enfants présents sur le CLAS,
--> Créer une fiche "Comment organiser mon COPIL ?".
Concernant les activités extrascolaires :
Se renseigner auprès de la mairie pour récupérer les contacts des associations culturelles ou sportives ;
Récupérer lors de l'inscription ou des rendez-vous avec les familles des enfants inscrits au CLAS :
- l'emploi du temps scolaire et extrascolaire des enfants,
- les contacts des associations pour faciliter / créer un échange,
- les contacts des soins (CAMPS, orthophoniste ....).
Auteur.ice
Sabrina Verc - Romain Courteline